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这种题型要求考生将录音中的项目列表与试卷上的选项列表配对，然后在答题卡上写上正确的字母。

这种题型要求考生对录音的部分或全部内容的概要进行填空。概要的重点是录音中的主要观点/事实，可以是：

筆試開始時，考官會發給考生一張答題卡，正面和反面分別用來回答聽力和閱讀的題目。

这种题型会根据文中的信息给出一个句子的前半部分，然后要求考生从可供选择的结尾列表中选择句子的最佳结尾。句子结尾用字母标识（A、B、C 等）。句子结尾数量会比开头多，所以考生不会用到所有结尾。考生必须将所选字母写在答题卡上。句子开头的顺序与文中信息的顺序一致。

考生必须将答案写在答题卡上。 时，问题会要求考生写出二至三个不同答案。

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这种题型可能是一个问题和四个可供选择的答案，也可能是给出句子的前半部分和四个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案（A、B、C 或 2r），然后将正确答案写在答题卡上。 有时可能会给出一长列可供选择的答案，考生需要选择多个答案。考生应仔细阅读问题，以确认需要选择几个答案。 问题的顺序与文中信息的顺序一致：即第一个问题的答案在第二个问题的答案之前，以此类推。

这种题型有两种变体。在第一种变体中，考生需要从文中选择适合填入试卷空白处的单词。考生必须将所选单词写在答题卡上。

这种题型考查考生识别文中事实之间的关系和联系的能力以及识别观点和理论的能力。考生需要能够略读和扫读文章，快速找到信息，然后再仔细阅读该部分的细节。

这部分考查考生就给定话题发表长篇言论的能力以及使用恰当的语言有逻辑地组织观点的能力。考生需要结合自己的经历进行论述。

评估考生所使用词汇的范围以及考生如何准确、恰当地使用词汇来表达意思。考查内容还包括当考生不知道某个单词时，使用替代词汇表达自己意思的能力。 语法范围和准确性

评估考生所使用词汇的范围以及考生如何准确、恰当地使用词汇来表达意思。考查内容还包括当考生不知道某个单词时，使用替代词汇表达自己意思的能力。 website 语法范围和准确性

这道题测试考生能否写出清晰、相关、有条理的论点，能否提供论据或例子来支持自己的观点，以及能否准确地使用语言。

考生应该使用学术或半正式/中立的语体写作。考生需要清晰地组织观点并使用相关的例子（可以是考生的亲身经历）或论据。